Idioma: ES
cabezotes-pregrado_Mesa de trabajo 1 copia 3

Ingeniería de Sistemas

8 semestres cambiado

Información General

  • Icono título profesional Ingeniero de sistemas cambiado cambiado
    Título
  • Icono título profesional Ocho semestres cambiado Duración
  • Icono título profesional virtual Modalidad
  • Icono título profesional nocturna Jornada
  • Icono título profesional Costo El costo por semestre depende de los ingresos del grupo familiar.
  • Icono título profesional Certificación de Énfasis
    • cambiado
    • Ciencias de la Computación
    • Ingeniería de Software
    • Estrategia, Organizaciones y Tecnología
    • Arquitectura Tecnológica y Seguridad
    • Ingeniería en Inteligencia Artificial
    • Analytics
    • Gerencia de Proyectos
    • Emprendimiento de Base Tecnológica
  • Icono título profesional cambiado Salario mensual estimado durante el primer año de graduado

Presentación

Ciencia, ética, técnica y humanismo para resolver problemas y necesidades en relación con sistemas de información, comunicación y privacidad. cambiado cambiado

cabezotes-pregrado_Mesa de trabajo 1 copia 3 click para reproducir video
Ingeniería de Sistemas en la Escuela: protagonismo de la relación entre sociedad y tecnología.

Crece al ritmo del avance tecnológico y desarrolla herramientas que beneficien a la humanidad.

El Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito forma profesionales capaces de diseñar software con efectividad; profesionales competentes que puedan crear, implantar, configurar y mantener sistemas de información en las organizaciones y optimizar estándares para la comunicación, el intercambio, la privacidad y la integridad de la información. A partir de periodo cambiado cambiado

Usamos la tecnología para resolver problemas de las diferentes disciplinas. cambiado

Profesor Oswaldo Castillo Navetty. cambiado

cambiado

El compromiso de la Escuela es que los estudiantes del Programa de Ingeniería de Sistemas se formen como agentes de cambio para un mundo altamente tecnológico, que exige estrategias basadas en modelos de negocio y responsabilidad social. Se logra brindando educación teórica de excelente calidad, prácticas y simulaciones en laboratorios con tecnología de punta, investigación y experiencia laboral dentro y fuera de Colombia. cambiado cambiado cambiado

Reseña histórica del programa cambiado

En 1983, el Consejo Directivo de la Universidad Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito aprobó el programa denominado Ingeniería Informática que presentaron el entonces Rector, ingeniero Gonzalo Jiménez Escobar, y el ingeniero Ricardo Quintana Sighinolfi. En diciembre de 1985, el Icfes le concedió a la Escuela la licencia de funcionamiento con la solicitud de cambiar el nombre por Ingeniería de Sistemas.

La carrera inició con un equipo de profesores con reconocida experiencia en el sector académico, privado y gubernamental. Entre ellos, los ingenieros Ricardo Quintana Sighinolfi y Jorge Eduardo Estrada Villegas, miembros fundadores de la institución. También se conformó un comité encargado de orientar y desarrollar el programa.

Desde entonces, el programa ha respondido al objetivo institucional de entregar a la sociedad profesionales con bases conceptuales y técnicas sólidas y con un alto sentido ético. Además, dar apoyo a la docencia y promover la investigación y la proyección social por medio de las decanaturas y centros de estudios, creados en la década de los noventa.

La Decanatura de Ingeniería de Sistemas cuenta hoy en día con cuatro espacios académicos e investigativos conocidos como centros de estudios, que apoyan los cinco énfasis propios del programa: Ingeniería de Software, Arquitectura Tecnológica y Seguridad, Sistemas y Organizaciones, Informática Matemática e Ingeniería en Inteligencia Artificial. Adicionalmente, los estudiantes pueden certificar tres énfasis apoyados en centros de estudios que no pertenecen a la Decanatura de Ingeniería de Sistemas: Analytics, Emprendimiento y Gerencia de Proyectos.

Los cuatro centros de estudios son: cambiado cambiado

  • Centro de Estudios en Arquitectura Tecnológica y Seguridad.
  • Centro de Estudios de Ingeniería de Software.
  • Centro de Estudios en Datos, Tecnología y Sociedad.
  • Centro de Estudios de Fundamentos de Computación.
Icono medalla

Acreditado por 6 años

Registro Calificado

  • Snies 1981
  • Registro calificado Resolución MEN N.° 16148 del 18 de diciembre de 2019.
  • Vigencia de la resolución 7 años.

Acreditación de alta calidad nacional

  • Resolución Resolución MEN N.° 009733 del 11 de septiembre de 2019.
  • Vigencia 6 años.

Solicita información cambiado

Carrera profesional en Ingeniería de Sistemas cambiado

Admisiones

INSCRIPCIONES ABIERTAS

Nuevos - primer semestre

  • A partir del 30 de febrero de 2024. Inscripciones 2024-2
  • A partir del 6 de febrero de 2024. Entrega de documentos

REQUISITOS

  • cambiado Entregar la documentación completa.

Calendario de admisiones

Nuevos primer semestre: inscripción periodo académico 2024-2

  • 1
    Inscripciones 2024-2 A partir del 30 de febrero de 2024.
  • 2
    Entrega de documentos A partir del 6 de febrero de 2024.
  • 3
    Respuesta de admisión A partir del 12 de febrero de 2024.
  • 4
    Encuentro de padres 25 mayo de 2024.
  • 5
    Primera fecha de pago con el 15 % de descuento: Hasta el 27 de junio de 2024.
  • 6
    Segunda fecha de pago con el 7 % de descuento: Hasta el 18 de julio de 2024.
  • 7
    Pago sin descuento: A partir del 19 de julio de 2024.
  • 8
    Pago en dos cuotas, sin intereses. No aplica descuento de pronto pago. 1ra. cuota: Del 5 de febrero al 16 de julio 2024 / 2da. cuota: Del 17 de julio al 3 de octubre de 2024.
  • 9
    Jornada de inducción en la Escuela Del 5 al 8 de agosto de 2024.
  • 10
    Inicio de clases 12 de agosto de 2024.
  • 11
    Firma de matrícula Hasta el 9 de agosto de 2024.

cambiado Perfil del aspirante cambiado

_DSC4001.jpg
  • cambiado cambiado Bachiller estudioso, creativo, responsable y de mente abierta, que quiere utilizar la tecnología informática con naturalidad.
  • Interesado en conocer y comprender los principios de la informática, que hacen posible el desarrollo de la tecnología y sus numerosas aplicaciones, para contribuir al avance de la sociedad
  • Siente gusto por la matemática y la tecnología computacional; y que expresa deseos de explorar y llegar a ser experto en la ciencia e ingeniería del manejo de la información.

Plan de Estudios

Ejemplo - plan de estudios

Ejemplo - plan de estudios

Ejemplo - plan de estudios

Contenido Ejemplo - plan de estudios

Clasificación de asignaturas

Ejemplo - Núcleo de Formación Común Institucional

Contenido de ejemplo

Créditos 12

Semestre

1
Créditos
6
  • OGR4
  • N1

Ejemplo - Proyecto Integrador 3 – Opción de Grado 4

Créditos
3
Cerrar
  • OGR4
  • Nivel 1
  • Créditos 3
  • Ejemplo - Núcleo de Formación Común Institucional

Ejemplo - Proyecto Integrador 3 – Opción de Grado 4

  • Práctica profesional
  • Trabajo dirigido
  • Asignaturas Coterminales
  • Horas Presenciales 3,0
  • Horas de trabajo independientes 6,0
  • Total horas por semana 9,0

Las asignaturas de primer nivel son requisito para cursar las asignaturas de tercer nivel

  • CALD
  • N3

Cálculo Diferencial

Créditos
3
Cerrar
  • CALD
  • Nivel 3
  • Créditos 3
  • Ejemplo - Núcleo de Formación Común Institucional

Cálculo Diferencial

Los conceptos básicos del Cálculo Diferencial están presentes en muchos campos de conocimiento y en particular, el concepto de razón de cambio permite la descripción de fenómenos variacionales en contextos de la Ingeniería, la Administración y la Economía. Con el estudio de modelos generales se pretende que el estudiante se familiarice con los conceptos básicos y adquiera las destrezas necesarias para aplicarlos en forma adecuada a diferentes situaciones.

  • Horas Presenciales 6,0
  • Horas de trabajo independientes 3,0
  • Total horas por semana 9,0

Las asignaturas de tercer nivel no podrán cursarse sin aprobar las asignaturas de primer nivel

1
2
Créditos
6
  • CALD
  • N2

Cálculo Diferencial

Créditos
3
Cerrar
  • CALD
  • Nivel 2
  • Créditos 3
  • Ejemplo - Núcleo de Formación Común Institucional

Cálculo Diferencial

Los conceptos básicos del Cálculo Diferencial están presentes en muchos campos de conocimiento y en particular, el concepto de razón de cambio permite la descripción de fenómenos variacionales en contextos de la Ingeniería, la Administración y la Economía. Con el estudio de modelos generales se pretende que el estudiante se familiarice con los conceptos básicos y adquiera las destrezas necesarias para aplicarlos en forma adecuada a diferentes situaciones.

  • Horas Presenciales 6,0
  • Horas de trabajo independientes 3,0
  • Total horas por semana 9,0
  • ALLI
  • N3

Álgebra Lineal

Créditos
3
Cerrar
  • ALLI
  • Nivel 3
  • Créditos 3
  • Ejemplo - Núcleo de Formación Común Institucional

Álgebra Lineal

El curso de Álgebra Lineal es esencial para estudiantes de ingeniería, ciencias, economía y administración; en éste el concepto de espacio vectorial conforma el eje central de la asignatura, el cual se nutre de los conceptos previamente abordados (sistemas de ecuaciones lineales, matrices, determinantes y vectores).

Los espacios vectoriales permiten desarrollar una teoría completa en la que se generalizan propiedades de los vectores a través de la demostración y la justificación formal de proposiciones. Adicionalmente, el concepto de transformación lineal asociado al concepto de espacio vectorial permite ingresar al mundo de las aplicaciones, particularmente en las disciplinas mencionadas

  • Horas Presenciales 4,5
  • Horas de trabajo independientes 4,5
  • Total horas por semana 9,0

Las asignaturas de tercer nivel no podrán cursarse sin aprobar las asignaturas de primer nivel

2
3
Créditos
2
  • ADAE
  • N6

Análisis de datos aplicados a la economía

Créditos
2
Cerrar
  • ADAE
  • Nivel 6
  • Créditos 2
  • Ejemplo - Núcleo de Formación Común Institucional

Análisis de datos aplicados a la economía

Las capacidades de cómputo del mundo moderno y la capacidad de almacenamiento de datos de la actualidad, han permitido que si implementen herramientas complejas para el planteamiento y resolución de problemas económicos. Este fenómeno ha dado origen a lo que actualmente se conoce como "el mundo del Big Data", aplicado recientemente a la "nueva ciencia de datos". Y sumado a las capacidades teóricas desarrolladas en el campo de la estadística y la matemática, han tomado relevancia en distintas áreas de conocimiento por su aplicabilidad cross-Industry.

  • Horas Presenciales 3,0
  • Horas de trabajo independientes 6,0
  • Total horas por semana 9,0
3
Seleccione una clasificación de asignaturas para ver el contenido disponible

Total de créditos del programa: 139

cambiado Perfil del profesional cambiado

_DSC4483.jpg
  • cambiado cambiado Persona con sólidos y actualizados conocimientos científicos, tecnológicos y humanísticos, profundo sentido de la ética y adecuada comprensión de la realidad social, económica y política de su país y el mundo.
  • Este líder concibe, diseña e implanta soluciones apropiadas a problemas relacionados con las ciencias de la computación, los sistemas y las organizaciones.
  • Pionero, diseñador y ejecutor de proyectos innovadores y de alto impacto sobre la ingeniería de software y la arquitectura tecnológica y seguridad de la información, que le permiten desempeñarse eficientemente en entidades, instituciones y corporaciones.
  • Graduado de una institución que se encuentra en el ranquin de las diez mejores universidades en ingeniería del país, de acuerdo con las pruebas de Estado Saber Pro.
Claudia Patricia Santiago Cely - Julio Garavito

Profesores de planta

Descripción cambiada

Profesores de cátedra

Descripción cambiada

Lo que piensa la comunidad cambiado cambiado

Jimmy Andrés Moya Suárez

cambiado "El programa de Ingeniería de Sistemas tiene todo lo necesario para formarte como un profesional totalmente íntegro y preparado para el mundo laboral".

Jimmy Moya Suárez cambiado

Estudiante de Ingeniería de Sistemas. cambiado

MARÍA JOSÉ TORRES NIEVES

cambiado cambiado"Aparte de la excelente formación profesional, la Escuela me ha dado la confianza en mí misma para cumplir con todo lo que me propongo, ya que me enseña todos los días que sin importar si será difícil, al final mi esfuerzo y pasión valdrá la pena".

María José Torres Nieves.. cambiado

Programas relacionados